•Calendário: Colorir o dia 28, separar e guardar 28 palitos de sorvete referente a quantidade do dia e guardar no saquinho.
•No livro de ciências no inicio da página 68 escreva a data de hoje -28/09/2020.
•Realizar atividades nas páginas 68 e 69.
•Peça para o adulto ler os anúncios e responda a pergunta 2, página 68.
•Identifique os nomes das pessoas nos anúncios e pinte de VERDE.
•Na página 69, exercício 3- desenhar uma invenção que poderá ajudar uma pessoa que trabalha em barcos, navios ou com mergulho-
•No Exercício 5. Com ajuda do adulto procure nos anúncios as palavras: alumínio e pinte de azul, madeira e pinte de vermelho e fibra e pinte de amarelo.
➡️ No seu calendário identifique e pinte o dia de hoje, 24 de setembro, pegue palitos e complete até formar a quantidade que representa o numeral da data de hoje e guarde estes 24 palitos no saquinho junto com seu calendário.
➡️ No caderno escreva o cabeçalho com a data de hoje: LONDRINA, 24 DE SETEMBRO DE 2020.
➡️ Na linha seguinte escreva o nome da atividade: AS AULAS
➡️ Assista o vídeo do Programa Vida acessando o link
➡️ Para iniciarmos pinte o dia 23 no calendário e coloque 23 palitos no seu saquinho.
➡️ Realizar atividade impressa de completar com o antecessor e o sucessor dos números. Depois de colar a atividade no caderno, logo abaixo faça os numerais de 0 a 50.
➡️Fazer o cabeçalho no caderno e colar a atividade.
➡️ No seu calendário identifique o dia de hoje, 21 de setembro, pegue os palitos enviados e complete até formar a quantidade que representa o numeral da data de hoje e guarde estes 21 palitos no saquinho junto com seu calendário.
➡️ Livro de Ciências páginas 66 e 67.
➡️Página 66 : fazer a leitura do texto e conversar sobre as diferentes formas do ser humano se relacionar com o mar .
➡️Página 67: observar a imagem e organizar as escritas das palavras nas legendas da imagens.
➡️ Para iniciarmos pinte o dia 18 no calendário e coloque 18 palitos no seu saquinho.
➡️ Pegar o livro de Arte e na página 75 realizar a leitura e responder às questões oralmente, na página 76 realizar os movimentos indicados e na página 77 realizar a leitura e no caderno colocar a data e responder as questões 1 e 2.
➡️ Para iniciarmos pinte o dia 17 no calendário e coloque 17 palitos no seu saquinho.
➡️Realizar a atividade impressa de interpretação de texto do Macaquinho, depois faça o cabeçalho no caderno e cole a atividade abaixo.
➡️Depois das atividades do livro assista o vídeo do Projeto Vida acessando o link https://www.youtube.com/watch?v=lDDEVkFta8I&feature=youtu.be e realize a atividade que a professora Carla propõe.
Para iniciar nossa aula vamos pegar o calendário, colorir o dia 14, acrescentar os palitos necessários para representar esse dia.
📍No livro de ciências.
▪️Na pág. 62 colocar a data de hoje: 14/09/2020.
Observar a imagem, realizar a leitura e refletir sobre como o ser humano está explorando o mar e quais seres vivos encontramos nele, depois responda oralmente as questões do final desta página.
▪️Na pág. 64 observe o desenho do fundo do mar e complete o nome dos animais com as sílabas que estão faltando, podem consultar o banco de palavras.
▪️Na pág. 65 - para fazer a atividade 3 - observem a imagem da pág. 64 e preencham os quadros.
Por exemplo: no quadro a ser preenchido tem o nome do ser vivo, o desenho e onde ele está, a estrela do mar está no quadro da letra D do número 1, então fica D1.
A água-viva está no quadro da letra A do número 4, então é A4.
Agora vamos ver qual ser vivo está no A1 – olha... É a tartaruga, vocês vão escrever tartaruga e fazer o desenho dela.
Finalizem a atividade da mesma maneira.
Na atividade 4 - siga as instruções e brinque com o jogo dos oceanos.
Pesquisar objetos e/ou palavras no Google que inicie com letra M;
CALENDÁRIO:
Colorir o dia 10 no calendário e separar a quantidade de uma dezena (10) dez palitos no saquinho.
CADERNO:
No caderno escreva LONDRINA, 10 DE SETEMBRO DE 2020;
Na linha de baixo, escreva a família silábica da letra M- MA-ME-MI-MO-MU;
LISTA DE PALAVRAS:
Na próxima linha, escreva uma lista, ou seja, uma palavra embaixo da outra, com as palavras que você pesquisou. Escreva pelo menos 2 palavras para cada sílaba da letra M MA-ME-MI-MO-MU.
FRASE:
Escolha 1 palavra de cada sílaba e escreva uma frase bem criativa para elas;
Após terminar a atividade com a letra M, você deverá assistir o vídeo do PROGRAMA VIDA, no link abaixo:
LINK: 👉🏻Projeto Vida : Acesse o link https://www.youtube.com/watch?v=eegGjAHgMc0&feature=youtu.be
➡️ Verificar e colorir a palavra SETEMBRO e o ano 2020.
➡️ Contar e identificar a escrita dos dias da semana: DOMINGO, SEGUNDA, TERÇA, QUARTA, QUINTA, SEXTA e SÁBADO. Colorir cada dia da semana de uma cor.
➡️ Completar a sequência numérica de 1 a 30.
➡️ Identificar no calendário o dia de hoje: 03 de setembro, pegar palitos e completar até formar a quantidade que representa este numeral.
➡️ Escrever o nome completo na folha do calendário.
➡️ Colorir o desenho que se refere à Primavera, com bastante capricho. Guardar tudo no saquinho plástico.
📚 ATIVIDADE 2
📖 No caderno
➡️ Escrever a data de hoje: LONDRINA, 03 DE SETEMBRO DE 2020.
➡️ Na linha debaixo escrever o nome da atividade:
O MACACO E A MOLA
➡️ Assistir o vídeo o macaco e a mola
➡️ Realizar a atividade impressa das palavras da história: o macaco e a mola, observar as imagens, completar as palavras com a letra inicial e fazer a reescrita de cada palavra. Colorir as imagens e colar a atividade no caderno.
